ПРЕКРАТИЛ ДЕЙСТВИЕ в соответствии со статьей 36 Закона КР от 20 июля 2009 года N 241 "О нормативных правовых актах Кыргызской Республики"

Зарегистрировано в Министерстве юстиции Кыргызской Республики15 февраля 2000 года. Регистрационный номер 19                                                            Приложение 1                                                    Утверждено                                              приказом Министерства                                          образования, науки и культуры                                              Кыргызской Республики                                          от 7 февраля 2000 года № 50/1                                ПОЛОЖЕНИЕ         о тестировании выпускников основной и старшей школы,           кандидатов на получение документа об образовании                  с отличием, 1999-2000 учебного года                           1. Общие положения      1. Тестирование  выпускников основной и старшей школы,  кандидатовна получение документа об образовании с отличием, проводится среди уча-щихся  общеобразовательных  учреждений  всех видов и форм собственностиДепартаментом общего среднего, дошкольного и внешкольного образования иНациональным Центром Тестирования (НЦТ) Министерства образования, наукии культуры Кыргызской Республики.     2. Тестирование  выпускников основной и старшей школы,  кандидатовна получение документа об образовании с отличием, проводится с целью:     - определения уровня знаний выпускников основной и старшей школы;     - проведения независимой оценки уровня образования учащихся;     - совершенствования системности и непрерывности образования.     3. Выпускники 11 (12) класса,  кандидаты на получение аттестата  осреднем образовании с отличием, тестируются по 3 предметам, один из ко-торых - физика -  обязательный  для  тестирования.  Остальные  предметыпредлагаются на выбор из следующих 7:  геометрия,  родной язык,  химия,биология,  география,  история, иностранный язык (один из трех языков -английский, немецкий и французский).     Обязательные письменные экзамены в 11 классе по литературе, алгеб-ре и началам анализа,  по родному языку (диктант - в классах с кыргызс-ким языком обучения), а также экзамены по профильным предметам (предме-ту) выпускники сдают в своем учебном заведении.     4. Выпускники 9 класса, кандидаты на получение свидетельства о не-полном  среднем  образовании с отличием,  тестируются по 3 предметам навыбор из 7 предложенных:  геометрии, родному языку, физике, химии, био-логии, географии, истории.     Обязательные письменные экзамены в 9 классе по родному языку и ли-тературе (сочинение - в классах с кыргызским языком обучения, изложениес элементами сочинения - в классах с русским языком обучения),  матема-тике,  а  также  экзамены по профильным предметам (предмету) выпускникисдают в своем учебном заведении.     5. Тестирование школьников осуществляется на 3-х языках:  кыргызс-ком, русском и узбекском.     6. Тестирование  проводится сотрудниками НЦТ и Департамента общегосреднего, дошкольного и внешкольного образования Министерства образова-ния, науки и культуры.                   2. Порядок проведения тестирования      7. Тестирование  проводится на основе тестовых заданий,  сформиро-ванных НЦТ и опубликованных в Сборниках тестовых заданий (выпуск 3, из-датель НЦТ).     8. Национальным центром тестирования обеспечивается:     - соответствие содержания тестов базовому образованию средней шко-лы;     - секретность содержания вариантов тестовых заданий;     - необходимым материалом процедура тестирования;     - подведение итогов тестирования в трехдневный срок.     9. Тесты составляются в строгом соответствии с содержанием и  3-мяуровнями сложности учебных дисциплин общеобразовательной школы: заданияминимального (основного) уровня сложности,  задания среднего  уровня  изадания повышенного уровня сложности.     Задания минимального уровня сложности в  тестах  обозначены  однойзвездочкой (*), задания среднего уровня - двумя звездочками (**), а за-дания повышенного уровня сложности - тремя звездочками (***).     Тесты формируются по следующей структуре:-----------------------------------------------------------------------              Предметы               |Геометрия | Биология |Родной язык                                     |  Физика  |География |Иностранный                                     |  Химия   | История  |    язык-------------------------------------|----------|----------|-----------Число заданий в тестах               |20 заданий|24 задания|30 заданий-------------------------------------|----------|----------|-----------Уровни сложности                     |* |** |***|* |** |***|* |** |***Количество заданий по уровням        |12| 4 | 4 | 5|14 | 5 | 6|18 | 6сложности                            |  |   |   |  |   |   |  |   |Коэффициент сложности (в баллах)     | 5| 6 | 9 | 3| 5 | 7 | 2| 4 | 6Количество баллов по уровням         |60|24 |36 |15|70 |35 |12|72 |36сложности                            |  |   |   |  |   |   |  |   |-------------------------------------|----------|----------|-----------Итого баллов по каждому предмету     |   120    |   120    |    120-------------------------------------|---------------------------------Критерии отметок                     |"5" - не менее 90 баллов                                     |"4" - не менее 72 баллов                                     |"3" - не менее 60 баллов-----------------------------------------------------------------------     Для выпускников,  кандидатов на получение документа об образованиис отличием, независимо от типа и профиля образовательного учреждения, вкоторых они обучались, обязательными для выполнения являются тесты трехуровней сложности.     10. К тестированию школьники допускаются на основании списков  вы-пускников, заверенных печатью органа управления образованием. Выпускни-ки должны иметь при себе документы,  удостоверяющие  личность:  паспортили  свидетельство  о  рождении с прилагаемой справкой (с фотографией),заверенной администрацией школы.     11. Выпускники занимают в аудитории места, указанные в регистраци-онных листах (пронумерованные места для учащихся находятся на  расстоя-нии 1,5-2 метра).     12. Начало тестирования в 9.00 часов утра.  До начала тестированияс выпускниками проводится инструктаж по ознакомлению с правилами работынад тестовыми заданиями и заполнению листа ответов. Для этого отводится30 минут.     Заканчивается тестирование не позднее, чем через 3 часа. Для рабо-ты над каждым предметом отводится 1 час (астрономический).     13. При работе над тестами по геометрии, физике и химии выпускникиобязательно делают записи решений,  показывающие,  как получены ответы,выполняют рисунки, чертежи на свободных местах листов с заданиями. Еслиучащиеся  указали  правильный ответ,  то исправления или зачеркивания вэтих записях не влияют на оценку ответа.     14. Листы  ответов  и листы с тестовыми заданиями утверждаются пе-чатью органа управления образованием.  Без указанной печати листы отве-тов к обработке не принимаются.     15. Во время тестирования запрещается разговаривать, задавать воп-росы,  обмениваться какими-либо предметами, пользоваться словарями, вы-числительными машинками,  средствами связи и  другими  вспомогательнымиприборами,  а также выходить из аудитории.  При нарушении установленныхправил,  учащийся освобождается от тестирования,  о чем  координаторамисоставляется протокол.     16. Школьники, опоздавшие не более чем на один час, могут быть до-пущены  к  тестированию в пределах оставшегося времени на тестирование.Для учащихся, не явившихся на тестирование (кроме уважительных причин),дополнительное тестирование не назначается,  и они лишаются права полу-чения документа об образовании с отличием.                    3. Подведение итогов тестирования      17. Результат тестирования определяется отдельно по каждому  пред-мету.     Отметка "отлично" ставится в том случае, когда тестируемый набира-ет не менее чем 90 (75%) баллов,  определенных тестом по предмету.  От-метка "хорошо" - не менее чем 72 (60%) балла, отметка "удовлетворитель-но" - не менее чем 60 (50%) баллов по предмету.     18. Выпускники,  кандидаты на получение документа об образовании сотличием,  получившие  отметки  "отлично"  по каждому из трех предметовтестирования,  освобождаются от трех устных выпускных экзаменов. Обяза-тельной остается итоговая аттестация по алгебре и началам анализа, род-ной литературе и по русскому языку (диктант - в  классах  с  кыргызскимязыком обучения).     Выпускники лицеев,  гимназий и  классов  с  углубленным  изучениемпредметов  дополнительно  проходят  итоговую  аттестацию  по профильнымпредметам (предмету) в своем учебном заведении.     19. Педагогические  советы  общеобразовательных  учреждений  имеютправо по заявлению учащихся засчитывать результаты тестирования как эк-заменационные отметки по соответствующим предметам.     20. Выпускники, получившие аттестаты о среднем образовании с отли-чием,  зачисляются в вузы без вступительных испытаний на педагогическиеспециальности, кроме остро дефицитных, перечень которых устанавливаетсяправилами приема в вуз.     21. Выпускники,  получившие  на  тестировании  отметки   "хорошо","удовлетворительно"  и "неудовлетворительно",  не имеют права претендо-вать на получение документа об образовании с отличием.  Им предоставля-ется  возможность пройти итоговую аттестацию на общих основаниях или наосновании заявления школьника по решению педагогического совета  отмет-ки, полученные при тестировании, засчитать как экзаменационные (с полу-чением сертификата МОНиК).     22. Результаты  тестирования  обрабатываются  Национальным ЦентромТестирования и доводятся до сведения выпускников в трехдневный срок, ноне позднее 20 мая 2000 года.     23. Апелляция по результатам тестирования проводится Республиканс-кой апелляционной комиссией МОНиК до 25 мая 2000 года.  Списки апеллян-тов с указанием их регистрационных номеров направляются органами управ-ления образованием по факсу.     24. Состав Республиканской апелляционной комиссии утверждается Ми-нистром образования, науки и культуры Кыргызской Республики.     25. Апелляция проводится по листу ответов,  ответственность за за-полнение  которого  несет тестируемый.  Основанием для апеллирования погеометрии, физике и химии является полная запись решений к соответству-ющим тестовым заданиям.     26. Результаты проведенной апелляции заносятся в протокол, которыйподписывается членами Республиканской апелляционной комиссии.     27. На основании результатов тестирования  и  выпускных  экзаменовиздается приказ о выпускниках,  подтвердивших право получения документаоб образовании с отличием,  который доводится до сведения органов обра-зования, учащихся, их родителей до 20 июня 2000 года.                     4. Финансирование тестирования      28. Расходы  по  проезду  выпускников и их сопровождающих на местопроведения тестирования несут соответствующие органы образования.     29. Командирование представителей органов образования по сопровож-дению детей на тестирование,  отвечающих за их здоровье и безопасность,осуществляется органом образования.     30. Расходы, связанные с размещением, питанием участников тестиро-вания, несут отделы (департамент) образования.     31. Расходы,  связанные с проведением  тестирования,  размножениемнеобходимых документов и материалов, несет НЦТ.