ПРЕКРАТИЛ ДЕЙСТВИЕ
в соответствии со статьей 36 Закона КР
от 20 июля 2009 года N 241
"О нормативных правовых актах Кыргызской Республики"Зарегистрировано в Министерстве юстиции Кыргызской Республики28 января 2002 года. Регистрационный номер 12-02 Утверждено приказом Министерства образования и культуры Кыргызской Республики от 2 января 2002 года № 1/1 ПОЛОЖЕНИЕ о порядке проведения аттестации служащих учреждений, театрально-зрелищных предприятий и организаций культуры и искусств находящихся на бюджетном финансировании I. Общие положения 1.1. Аттестация служащих учреждений, театрально-зрительных предп-риятий и организаций культуры и искусств, находящихся на бюджетном фи-нансировании проводится с целью установления соответствия работниковзанимаемой должности и его тарификации, т.е. определения разряда оплатытруда в соответствии с Единой тарифной сеткой (ЕТС), утвержденной пос-тановлением Правительства Кыргызской Республики от 21 мая 1993 года №225 "О дифференциации в уровнях оплаты труда работников социально-куль-турных учреждений и организаций на основе Единой тарифной сетки". 1.2. Основными критериями при проведении аттестации служат квали-фикация работника и результаты труда, достигнутые им при исполнениидолжностных (служебных) обязанностей. 1.3 В очередную аттестацию не включаются: - лица, проработавшие в занимаемой должности менее одного года; - молодые специалисты в период срока обязательной работы; - беременные женщины и женщины, имеющие детей в возрасте до 1,5лет. В аттестацию не включаются беременные женщины и женщины, имеющиедетей в возрасте до 1,5 лет находящиеся в декретном отпуске, или в от-пуске по уходу за ребенком до 3-х лет. Очередная аттестация указанныхслужащих проводится не ранее чем через год после выхода из социальныхотпусков. 1.4. Аттестация проводится раз в три года специальной аттестацион-ной комиссией, созданной приказом руководителя учреждения, исходя изобщих требований настоящего Положения. 1.5. Контроль за соблюдением порядка проведения аттестации работ-ников культуры и искусств осуществляют вышестоящие органы культуры, ве-домства и местные органы власти по подчиненности. II. Порядок подготовки и проведения аттестации 2.1. Подготовка к проведению аттестации организуется администраци-ей учреждения театрально-зрелищных предприятий и организаций культуры иискусств при участии соответствующих профсоюзных организаций. В состав подготовительных работ включается: - подготовка необходимых документов на аттестуемых; - разработка графиков проведения аттестации; - определение состава аттестационных комиссий; - организация разъяснительной работы о целях и задачах; - ознакомление аттестуемых с методическими материалами, регламен-тирующих порядок проведения аттестации. 2.2. На каждого работника, подлежащего аттестации, не позднее двухнедель до проведения аттестации, непосредственным руководителем аттес-туемого работника подготавливается представление, отражающее всесторон-нюю оценку: - соответствие профессиональной подготовки работника квалификаци-онным требованием по должности и разряду оплаты труда; - профессиональная компетентность; - отношение к выполнению должностных обязанностей; - результативность работы за прошедший период. 2.3. Аттестуемый работник должен быть заранее, не менее чем за двенедели до начала аттестации ознакомлен с представленными материалами. 2.4. Аттестационная комиссия рассматривает представление, заслуши-вает аттестуемого и руководителя подразделения, в котором он работает.Обсуждение работы аттестуемого должно проходить в обстановке требова-тельности, объективности и доброжелательности, исключающей проявлениесубъективизма. 2.5. Конкретные сроки, график проведения аттестации и состав ат-тестационных комиссий утверждаются руководителем учреждения, театраль-но-зрелищного предприятия и организации культуры и искусства с участиемпрофсоюзных организаций. В графике проведения аттестации указываются наименование структур-ного подразделения, фамилия и должность аттестуемого работника, датапроведения аттестации и представления необходимых документов в комис-сию, а также должность и фамилия работника ответственного за их подго-товку. Как правило, в первую очередь аттестацию проходят руководителиструктурных подразделений, а затем подчиненные им работники. Аттестациячленов комиссий проводится на общих основаниях. 2.6. Руководители учреждений и организаций проходят аттестацию вкомиссиях организуемых вышестоящими органами по подчиненности. 2.7. Аттестационные комиссии состоят из председателя (как правилозаместитель руководителя), секретаря и членов комиссии. В состав комиссий включаются руководители структурных подразделе-ний или их заместители, высококвалифицированные специалисты, представи-тели профсоюзных организаций. При большей численности работающих и необходимых случаях могут об-разовываться несколько аттестационных комиссий (например по артистично-му и художественно творческому, административно-хозяйственному, персо-налам, техническим исполнителям и т.д.). 2.8. Оценка деятельности работника и должности, принимаются откры-тым голосованием в отсутствие аттестуемого, при участии не менее двухтретей состава аттестационной комиссии. Результаты голосования опреде-ляются большинством голосов. При равенстве голосов работник признаетсясоответствующим должности и разряду оплаты труда. В случае аттестацииработника, являющегося членом аттестационной комиссии, аттестуемый вголосовании не участвует. 2.9. Результаты голосования сообщаются работнику сразу после голо-сования. Результаты аттестации заносятся в аттестационный лист, запол-няемый в одном экземпляре и подписанный всеми членами комиссии, приняв-ших участие в голосовании. Аттестационный лист и представление хранятся в личном деле работ-ника. 2.10. В случае неявки аттестуемого работника на заседание комиссиибез уважительных причин комиссия может провести аттестацию в его от-сутствие. В результате аттестации работнику дается одна из следующих оценок: - соответствует занимаемой должности; - соответствует занимаемой должности при условии выполнения реко-мендаций аттестационной комиссии по его служебной деятельности с пов-торной аттестацией через 6 месяцев; - не соответствует занимаемой должности. 2.11. Результаты аттестации в недельный срок сообщаются руководи-телю учреждения. 2.12. Руководитель учреждения с учетом рекомендаций аттестационнойкомиссии в месячный срок принимает соответствующее решение, в порядкеустановленном законодательством. 2.13. Трудовые споры, связанные с аттестацией, рассматриваются всоответствии с законодательством Кыргызской Республики. III. Основные подходы к оценке деловых качеств и квалификации работников 3.1. Критерии и показатели оценки деловых качеств и квалификацииработников целесообразно предусматривать по конкретным категориям слу-жащих. 3.2. Кроме общих показателей для всех категорий работников: уро-вень образования, объем специальных знаний, стаж работы в данной долж-ности для каждой отрасли культуры и искусства и группы должны быть пре-дусмотрены свои показатели и критерии оценки. Например, степень самостоятельности, выполнения должностных обя-занностей, качество их выполнения и ответственность за порученное дело,инициативность, творчество и изобретательность, осмысленность, быстро-та, энергичность и эффективность в работе, способность к подготовкепрограмм и исполнения работ (ролей) умение организовать труд подчинен-ных, обеспечить руководство их работой, стиль общения с подчиненными,реально осуществляемый масштаб руководства и т.д. Перечисленные примерные требования должны дополниться характерис-тиками, которые позволят аттестационным комиссиям дать наиболее объек-тивную оценку аттестуемому работнику. 3.3. По каждому показателю, применяемому для оценки квалификации ипрофессиональной годности работника, необходимо предусмотреть конкрет-ные критерии в квалификационных требованиях с тем, чтобы аттестационныекомиссии имели возможность на основе представленных материалов датьобъективную оценку его деятельности и высказать суждение о необходимос-ти принять то или иное решение. 3.4. Обсуждение профессиональных и личностных качеств работникаприменительно к его должностным обязанностям и полномочиям должно бытьобъективным. Комиссия несет ответственность за соблюдение принциповобъективности и единообразия при применении оценочных критериев. IV. Примерный перечень показателей для оценки квалификации служащих -----------------------------------------------------------------------| № | Показатели, характеризующие | Категории служащих || | квалификации служащего |-----------------------|| | |руково-|специ-|др. слу-|| | |дители |алисты| жащие ||----|----------------------------------------|-------|------|--------||1 |Образование | | | ||2 |Стаж работы по специальности | | | ||3 |Профессиональная компетентность | | | ||3.1 |Знание необходимых нормативных актов | | | || |регламентирующих развитие отрасли, а | | | || |также нормативных документов по охране | | | || |труда | | | ||3.2 |Знание отечественного и зарубежного | | | || |опыта | | | ||3.3 |Умение оперативно принимать решения по | | | || |достижению поставленных целей | | | ||3.4 |Качество законченной работы | | | ||3.5 |Способность адаптироваться к новой | | | || |ситуации и применять новые подходы к | | | || |решению возникающих проблем | | | ||3.6 |Своевременность выполнения должностных | | | || |обязанностей, ответственность за | | | || |результаты работы | | | ||3.7 |Интенсивность труда (способность в | | | || |короткие сроки справляться с большим | | | || |объемом работы) | | | ||3.8 |Умение работать с документами | | | ||3.9 |Способность прогнозировать и | | | || |планировать, организовывать и | | | || |координировать и регулировать, а также | | | || |контролировать | | | || |работу подчиненных | | | ||3.10|Способность в короткие сроки осваивать | | | || |технические средства, обеспечивающие | | | || |повышение производительности труда и | | | || |качества работы | | | ||4 |Производственная этика, стиль общения | | | ||5 |Способность к творчеству, | | | || |предприимчивость | | | ||6 |Участие в коммерческой деятельности | | | ||7 |Способность к самооценке | | | |----------------------------------------------------------------------- АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ 1. Фамилия, имя, отчество ________________________________________ 2. Год рождения __________________________________________________ 3. Сведения об образовании и повышении квалификации _____________________________________________________________________________________ (что окончил и когда, специальность и квалификация_______________________________________________________________________ по образованию ученая степень, ученое звание) 4. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения(избрания, утверждения) на эту должность ______________________________ 5. Общий трудовой стаж ___________________________________________ 6. Вопросы к аттестуемому и ответы на них _______________________________________________________________________________________________