г.Бишкек, Дом Правительстваот 7 сентября 2007 года № 400            ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ               О мероприятиях по реализации среднесрочной           стратегии финансирования расходов на образование                        в Кыргызской Республике      Во исполнение  среднесрочной  стратегии финансирования расходов наобразование в Кыргызской Республике, утвержденной постановлением Прави-тельства  Кыргызской  Республики от 28 декабря 2006 года № 891 "О сред-несрочной стратегии финансирования расходов на образование в КыргызскойРеспублике",  в  целях достижения эффективности использования государс-твенных финансовых ресурсов при одновременном создании равных условий вуровне доступности для населения услуг в системе образования Правитель-ство Кыргызской Республики постановляет:     1. Утвердить  прилагаемый  План мероприятий по реализации среднес-рочной стратегии финансирования расходов на  образование  в  КыргызскойРеспублике (далее - План мероприятий).     2. Министерствам,  государственным комитетам, административным ве-домствам,  местным государственным администрациям, органам местного са-моуправления Кыргызской Республики, являющимися ответственными исполни-телями Плана мероприятий, обеспечить выполнение мероприятий по реализа-ции среднесрочной стратегии финансирования расходов  на  образование  вКыргызской Республике.     3. Министерству образования  и  науки  Кыргызской  Республики  приучастии  Министерства финансов Кыргызской Республики и Государственногоагентства по профессионально-техническому образованию при ПравительствеКыргызской Республики:     - разработать и утвердить методику расчета подушевого финансирова-ния учреждений образования на всех уровнях предоставления услуг;     - адаптировать систему оплаты труда к принципам подушевого  финан-сирования учреждений образования;     - разработать и утвердить нормативы формирования  штатной  числен-ности, педагогического, административно-управленческого и вспомогатель-ного персонала,  оптимальных соотношений учащихся (студентов) и педаго-гических работников;     - оптимизировать учебные планы и программы;     - обеспечить текущий мониторинг исполнения Плана мероприятий.     4. Контроль за выполнением настоящего постановления  возложить  наотдел образования,  культуры и спорта Аппарата Правительства КыргызскойРеспублики.      Премьер-министр Кыргызской Республики             А.Атамбаев                                                      Утвержден                                          постановлением Правительства                                              Кыргызской Республики                                          от 7 сентября 2007 года № 400                            ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ                 по реализации среднесрочной стратегии                финансирования расходов на образование                        в Кыргызской Республике -----------------------------------------------------------------------|№№ |Программа|Стратегические| Порядок исполнения  |Исполнители|Сроки ||п/п|         | направления  |                     |           |испол-||   |         |              |                     |           |нения ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||1  |Детское  |1. Снижение   |1.1. На основе общих |Минобразо- |Посто-||   |дошколь- |уровня        |объемов бюджетного   |вания,     |янно  ||   |ное      |неравной      |финансирования       |Минфин     |      ||   |образова-|доступности   |дошкольного          |           |      ||   |ние      |детского      |образования по       |           |      ||   |         |дошкольного   |областям и городу Ош |           |      ||   |         |образование   |определить единый    |           |      ||   |         |для населения |норматив             |           |      ||   |         |по регионам   |финансирования       |           |      ||   |         |республики    |детских дошкольных   |           |      ||   |         |              |учреждений в расчете |           |      ||   |         |              |на 1 воспитанника.   |           |      ||   |         |              |1.2. Разработать и   |Минобразо- |2008  ||   |         |              |утвердить в          |вания,     |год   ||   |         |              |установленном порядке|Минфин     |      ||   |         |              |методику расчета     |           |      ||   |         |              |бюджета и смет       |           |      ||   |         |              |расходов детских     |           |      ||   |         |              |дошкольных учреждений|           |      ||   |         |              |на основе норматива  |           |      ||   |         |              |финансирования на 1  |           |      ||   |         |              |воспитанника.        |           |      ||   |         |              |Методика расчета     |           |      ||   |         |              |предполагает         |           |      ||   |         |              |использование не     |           |      ||   |         |              |только единого       |           |      ||   |         |              |норматива подушевого |           |      ||   |         |              |финансирования, но и |           |      ||   |         |              |системы поправочных  |           |      ||   |         |              |коэффициентов,       |           |      ||   |         |              |отражающих режим     |           |      ||   |         |              |работы (дневной,     |           |      ||   |         |              |круглосуточный,      |           |      ||   |         |              |сезонный), а также   |           |      ||   |         |              |условия работы       |           |      ||   |         |              |(сельская местность, |           |      ||   |         |              |высокогорье и        |           |      ||   |         |              |отдаленность)        |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||   |         |2. Системати- |Разработать и        |Минобразо- |Посто-||   |         |зация расходов|утвердить в          |вания      |янно  ||   |         |на детское    |установленном порядке|           |      ||   |         |дошкольное    |по согласованию с    |           |      ||   |         |образование с |Государственным      |           |      ||   |         |разграничением|агентством по        |           |      ||   |         |полномочий    |антимонопольной      |           |      ||   |         |государства и |политике и развитию  |           |      ||   |         |семьи         |конкуренции при      |           |      ||   |         |              |Правительстве        |           |      ||   |         |              |Кыргызской           |           |      ||   |         |              |Республики, единый   |           |      ||   |         |              |прейскурант цен на   |           |      ||   |         |              |услуги, определяющий |           |      ||   |         |              |размеры родительских |           |      ||   |         |              |платежей в детских   |           |      ||   |         |              |дошкольных           |           |      ||   |         |              |учреждениях          |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||   |         |3. Развитие   |3.1. Поддержка фондом|Минобразо- |Посто-||   |         |вариативных   |"Сельские инициативы"|вания      |янно  ||   |         |(работающих   |малых суб-проектов,  |           |      ||   |         |круглый год)  |направленных на      |           |      ||   |         |или сезонных  |развитие детей       |           |      ||   |         |семейных      |раннего возраста,    |           |      ||   |         |детских садов |разработку программ  |           |      ||   |         |и яслей, при  |дошкольного          |           |      ||   |         |поддержке     |образования и        |           |      ||   |         |кредита АБР   |воспитания на базе   |           |      ||   |         |"Развитие     |сообществ и на дому. |           |      ||   |         |детей младшего|3.2. Проведение      |Местные    |Еже-  ||   |         |возраста на   |реабилитации         |госадми-   |годно ||   |         |уровне общин" |(восстановление      |нистрации, |      ||   |         |и других      |инфраструктуры и     |органы     |      ||   |         |международных |масштабов            |местного   |      ||   |         |организаций,  |деятельности)        |самоуправ- |      ||   |         |вовлеченных в |простаивающих детских|ления      |      ||   |         |образователь- |садов.               |           |      ||   |         |ные программы |3.3. Вовлечение      |Минобразо- |Посто-||   |         |              |родителей в процесс  |вания,     |янно  ||   |         |              |предоставления услуг |местные    |      ||   |         |              |детям, где одна или  |госадми-   |      ||   |         |              |несколько семей      |нистрации, |      ||   |         |              |организовывают       |органы     |      ||   |         |              |детские дошкольные   |местного   |      ||   |         |              |учреждения, или      |самоуправ- |      ||   |         |              |детскую площадку -   |ления      |      ||   |         |              |класс летней         |           |      ||   |         |              |подготовки детей к   |           |      ||   |         |              |школе                |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||2  |Школьное |1. Ликвидация |1.1. Провести        |Минобразо- |Де-   ||   |образова-|неравной      |пилотный эксперимент |вания,     |кабрь ||   |ние      |доступности   |в системе школьного  |Ысык-Атинс-|2007  ||   |         |среднего      |образования          |кая        |года  ||   |         |образования   |Ысык-Атинского района|райгосадми-|      ||   |         |для населения |Чуйской области по   |нистрация, |      ||   |         |по регионам   |отработке механизма  |органы     |      ||   |         |республики    |подушевого           |местного   |      ||   |         |              |финансирования школ  |самоуправ- |      ||   |         |              |на основе минимальных|ления      |      ||   |         |              |стандартов:          |           |      ||   |         |              |- разработать и      |           |      ||   |         |              |утвердить в          |           |      ||   |         |              |установленном порядке|           |      ||   |         |              |подушевые нормативы  |           |      ||   |         |              |финансирования на 1  |           |      ||   |         |              |учащегося на 2008 год|           |      ||   |         |              |в пределах           |           |      ||   |         |              |предусмотренных      |           |      ||   |         |              |средств в бюджете    |           |      ||   |         |              |Министерства         |           |      ||   |         |              |образования и науки  |           |      ||   |         |              |Кыргызской           |           |      ||   |         |              |Республики;          |           |      ||   |         |              |- оценить финансовое |           |      ||   |         |              |состояние школ и     |           |      ||   |         |              |причин возможного    |           |      ||   |         |              |возникновения рисков |           |      ||   |         |              |при подушевом        |           |      ||   |         |              |финансировании;      |           |      ||   |         |              |- разработать        |           |      ||   |         |              |программу оптимизации|           |      ||   |         |              |сети среднего        |           |      ||   |         |              |образования района,  |           |      ||   |         |              |согласовать с        |           |      ||   |         |              |органами местного    |           |      ||   |         |              |самоуправления и     |           |      ||   |         |              |районной             |           |      ||   |         |              |государственной      |           |      ||   |         |              |администрацией;      |           |      ||   |         |              |- разработать        |           |      ||   |         |              |предложения по       |           |      ||   |         |              |оптимизации учебных  |           |      ||   |         |              |планов, урочной и    |           |      ||   |         |              |внеурочной нагрузки  |           |      ||   |         |              |на учителей и        |           |      ||   |         |              |учащихся.            |           |      ||   |         |              |1.2. Провести        |Минобразо- |IV    ||   |         |              |мониторинг           |вания,     |квар- ||   |         |              |результатов          |Минфин     |тал   ||   |         |              |"пилотного"          |           |2007  ||   |         |              |эксперимента в школах|           |года  ||   |         |              |Ысык-Атинского района|           |      ||   |         |              |и на его основе      |           |      ||   |         |              |доработать           |           |      ||   |         |              |нормативные правовые |           |      ||   |         |              |акты с целью         |           |      ||   |         |              |поэтапного           |           |      ||   |         |              |распространения      |           |      ||   |         |              |модели по всей       |           |      ||   |         |              |республике           |           |      ||   |         |              |1.3. Внести изменения|Минобразо- |IV    ||   |         |              |в бюджетный процесс, |вания,     |квар- ||   |         |              |позволяющий          |Минфин     |тал   ||   |         |              |реинвестировать      |           |2007  ||   |         |              |средства,            |           |года  ||   |         |              |высвобожденные в     |           |      ||   |         |              |результате           |           |      ||   |         |              |совершенствования    |           |      ||   |         |              |структуры, штатной   |           |      ||   |         |              |численности персонала|           |      ||   |         |              |и коммунальных       |           |      ||   |         |              |расходов, на другие  |           |      ||   |         |              |текущие нужды        |           |      ||   |         |              |среднего образования:|           |      ||   |         |              |- разработать и      |           |      ||   |         |              |утвердить в          |           |      ||   |         |              |установленном порядке|           |      ||   |         |              |методику и формулу   |           |      ||   |         |              |расчета              |           |      ||   |         |              |категориального      |           |      ||   |         |              |гранта местным       |           |      ||   |         |              |бюджетам на          |           |      ||   |         |              |образование при      |           |      ||   |         |              |финансировании школ  |           |      ||   |         |              |на основе минимальных|           |      ||   |         |              |стандартов;          |           |      ||   |         |              |- разработать и      |           |      ||   |         |              |утвердить в          |           |      ||   |         |              |установленном порядке|           |      ||   |         |              |методическое         |           |      ||   |         |              |руководство по       |           |      ||   |         |              |формированию и       |           |      ||   |         |              |исполнению бюджета   |           |      ||   |         |              |общеобразовательных  |           |      ||   |         |              |учреждений при       |           |      ||   |         |              |подушевом механизме  |           |      ||   |         |              |финансирования;      |           |      ||   |         |              |- подготовить        |           |      ||   |         |              |предложения по       |           |      ||   |         |              |внесению изменений и |           |      ||   |         |              |дополнений в Закон        |      ||   |         |              |Кыргызской Республики|           |      ||   |         |              |"О статусе учителя" в|           |      ||   |         |              |части обоюдных       |           |      ||   |         |              |обязательств         |           |      ||   |         |              |республиканского     |           |      ||   |         |              |бюджета и местных    |           |      ||   |         |              |бюджетов по          |           |      ||   |         |              |финансированию       |           |      ||   |         |              |расходов на оплату   |           |      ||   |         |              |труда                |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||   |         |2. Усиление   |2.1. Разработать и   |Минобразо- |2007- ||   |         |мотивации     |утвердить в          |вания,     |2008  ||   |         |трудовой      |установленном порядке|Минфин,    |годы  ||   |         |деятельности и|временное положение  |Минсоцраз- |      ||   |         |закрепляемости|по новой системе     |вития      |      ||   |         |учительских   |оплаты труда         |           |      ||   |         |кадров        |учителей, основанной |           |      ||   |         |              |на дифференциации    |           |      ||   |         |              |размера заработной   |           |      ||   |         |              |платы в зависимости  |           |      ||   |         |              |от качества          |           |      ||   |         |              |предоставляемых      |           |      ||   |         |              |услуг, личного вклада|           |      ||   |         |              |каждого в общие      |           |      ||   |         |              |результаты работы    |           |      ||   |         |              |коллектива, оплаты   |           |      ||   |         |              |урочной и внеурочной |           |      ||   |         |              |работы.              |           |      ||   |         |              |2.2. Разработать и   |Минобразо- |2007- ||   |         |              |утвердить в          |вания,     |2010  ||   |         |              |установленном порядке|Минфин     |годы  ||   |         |              |программу поэтапного |           |      ||   |         |              |введения сельского   |           |      ||   |         |              |коэффициента к       |           |      ||   |         |              |минимальному         |           |      ||   |         |              |стандарту бюджетного |           |      ||   |         |              |финансирования школ  |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||   |         |3. Поэтапное  |3.1. Разработать и   |Минобразо- |В те- ||   |         |предоставление|утвердить в          |вания,     |чение ||   |         |права         |установленном порядке|местные    |2007  ||   |         |финансовой    |типовой устав        |госадми-   |года  ||   |         |автономии     |общеобразовательной  |нистрации  |      ||   |         |школам и      |школы в условиях     |           |      ||   |         |изменения их  |подушевого           |           |      ||   |         |статуса       |финансирования.      |           |      ||   |         |              |3.2. Перевести       |Минобразо- |По    ||   |         |              |директоров школ на   |вания,     |мере  ||   |         |              |контрактную форму    |местные    |готов-||   |         |              |работы со сроком     |госадми-   |ности ||   |         |              |работы на 5 лет с    |нистрации  |      ||   |         |              |закреплением всей    |           |      ||   |         |              |полноты              |           |      ||   |         |              |ответственности за   |           |      ||   |         |              |использование        |           |      ||   |         |              |бюджетных средств и  |           |      ||   |         |              |своевременность      |           |      ||   |         |              |выплаты заработной   |           |      ||   |         |              |платы учителям, по   |           |      ||   |         |              |мере перехода школ на|           |      ||   |         |              |подушевое            |           |      ||   |         |              |финансирование на    |           |      ||   |         |              |основе минимальных   |           |      ||   |         |              |стандартов.          |           |      ||   |         |              |3.3. Провести        |Минобразо- |2007- ||   |         |              |совместно с          |вания,     |2010  ||   |         |              |региональными        |Минфин     |годы  ||   |         |              |отделами образования,|           |      ||   |         |              |айыл окмоту расчеты  |           |      ||   |         |              |бюджета по каждой    |           |      ||   |         |              |школе на основе      |           |      ||   |         |              |минимальных          |           |      ||   |         |              |стандартов           |           |      ||   |         |              |финансирования с     |           |      ||   |         |              |оценкой причин и     |           |      ||   |         |              |масштабов рисков,    |           |      ||   |         |              |которые могут при    |           |      ||   |         |              |этом возникнуть.     |           |      ||   |         |              |3.4. Разработать и   |Минобразо- |По    ||   |         |              |утвердить в          |вания,     |мере  ||   |         |              |установленном порядке|Минфин     |готов-||   |         |              |положение о школьной |           |ности ||   |         |              |бухгалтерии и создать|           |      ||   |         |              |бухгалтерии в школах,|           |      ||   |         |              |которые становятся   |           |      ||   |         |              |юридически           |           |      ||   |         |              |самостоятельными     |           |      ||   |         |              |лицами               |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||   |         |4. Создание   |Провести оптимизацию |Минобразо- |Посто-||   |         |условий для   |учебной,             |вания,     |янно  ||   |         |сохранения и  |психологической и    |Минздрав,  |      ||   |         |укрепления    |физической нагрузки  |ГАФСМЗД    |      ||   |         |здоровья      |учащихся, в том числе|           |      ||   |         |учащихся в    |за счет:             |           |      ||   |         |образователь- |а) реальной разгрузки|           |      ||   |         |ных           |содержания общего    |           |      ||   |         |учреждениях   |образования;         |           |      ||   |         |              |б) использования     |           |      ||   |         |              |эффективных методов  |           |      ||   |         |              |обучения;            |           |      ||   |         |              |в) повышения         |           |      ||   |         |              |удельного веса и     |           |      ||   |         |              |качества занятий     |           |      ||   |         |              |физической культурой;|           |      ||   |         |              |г) организации       |           |      ||   |         |              |мониторинга состояния|           |      ||   |         |              |здоровья детей и     |           |      ||   |         |              |молодежи             |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||   |         |5. Государст- |5.1. Систематизиро-  |Минобразо- |2007- ||   |         |венные        |вать механизм платных|вания,     |2008  ||   |         |гарантии      |и бесплатных услуг в |Минфин,    |годы  ||   |         |бесплатного и |системе школьного    |Госантимо- |      ||   |         |льготного     |образования.         |нополии    |      ||   |         |образования,  |5.2. Разработать и   |           |      ||   |         |обеспеченные  |утвердить в          |           |      ||   |         |бюджетным     |установленном порядке|           |      ||   |         |финансирова-  |порядок обеспечения  |           |      ||   |         |нием          |общеобразовательных  |           |      ||   |         |              |школ учебниками.     |           |      ||   |         |              |5.3. Разработать и   |           |      ||   |         |              |утвердить в          |           |      ||   |         |              |установленном порядке|           |      ||   |         |              |минимальный (базовый)|           |      ||   |         |              |бесплатный           |           |      ||   |         |              |общеобразовательный  |           |      ||   |         |              |стандарт по ступеням |           |      ||   |         |              |обучения.            |           |      ||   |         |              |5.4. Разработать     |           |      ||   |         |              |методику оценки      |           |      ||   |         |              |стоимости программы  |           |      ||   |         |              |государственной      |           |      ||   |         |              |гарантии,            |           |      ||   |         |              |выравнивания ее      |           |      ||   |         |              |финансирования по    |           |      ||   |         |              |регионам республики  |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||   |         |6. Поддержка  |6.1. Провести анализ |Минобразо- |2007- ||   |         |сельских школ |малокомплектных школ |вания,     |2010  ||   |         |              |в каждом регионе и   |Минфин,    |годы  ||   |         |              |разработать механизмы|местные    |      ||   |         |              |и варианты           |госадми-   |      ||   |         |              |оптимизации их       |нистрации, |      ||   |         |              |структуры и затрат   |органы     |      ||   |         |              |путем:               |местного   |      ||   |         |              |- организации        |самоуправ- |      ||   |         |              |транспортного        |ления      |      ||   |         |              |обслуживания сельских|           |      ||   |         |              |школ;                |           |      ||   |         |              |- создания           |           |      ||   |         |              |интернатов, в том    |           |      ||   |         |              |числе пятидневных, на|           |      ||   |         |              |базе сельских школ   |           |      ||   |         |              |для поддержки        |           |      ||   |         |              |одаренных детей из   |           |      ||   |         |              |малообеспеченных     |           |      ||   |         |              |семей;               |           |      ||   |         |              |- обучения учителей  |           |      ||   |         |              |методам              |           |      ||   |         |              |одновременного       |           |      ||   |         |              |ведения занятий для  |           |      ||   |         |              |учащихся разных      |           |      ||   |         |              |классов.             |           |      ||   |         |              |6.2. Проводить       |Минобразо- |Посто-||   |         |              |политику сохранения и|вания,     |янно  ||   |         |              |поддержки            |Минфин,    |      ||   |         |              |малокомплектных школ |местные    |      ||   |         |              |в целях обеспечения в|госадми-   |      ||   |         |              |каждом населенном    |нистрации  |      ||   |         |              |пункте условий для   |           |      ||   |         |              |реализации программ  |           |      ||   |         |              |начального           |           |      ||   |         |              |образования          |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||3  |Начальное|1. Подготовка |1.1. Провести анализ |Госпрофтех |I     ||   |профес-  |высококвалифи-|существующей         |           |квар- ||   |сиональ- |цированных    |производственной базы|           |тал   ||   |ное      |рабочих       |и активов            |           |2008  ||   |образова-|кадров,       |профессиональных     |           |года  ||   |ние      |востребованных|лицеев в республике в|           |      ||   |         |на рынке труда|целях определения    |           |      ||   |         |              |реальных возможностей|           |      ||   |         |              |обучения современным |           |      ||   |         |              |трудовым навыкам,    |           |      ||   |         |              |последующим          |           |      ||   |         |              |объединением или     |           |      ||   |         |              |закрытием            |           |      ||   |         |              |профессиональных     |           |      ||   |         |              |лицеев, не отвечающих|           |      ||   |         |              |установленным        |           |      ||   |         |              |требованиям в        |           |      ||   |         |              |настоящее время.     |           |      ||   |         |              |1.2. Разработать и   |Госпрофтех |II-III||   |         |              |утвердить в          |           |квар- ||   |         |              |установленном порядке|           |талы  ||   |         |              |Положение о          |           |2008  ||   |         |              |реинвестировании в   |           |года  ||   |         |              |систему              |           |      ||   |         |              |профтехобразования   |           |      ||   |         |              |средств от реализации|           |      ||   |         |              |высвобожденных зданий|           |      ||   |         |              |и оборудования с     |           |      ||   |         |              |последующим          |           |      ||   |         |              |использованием на    |           |      ||   |         |              |модернизацию и       |           |      ||   |         |              |обновление           |           |      ||   |         |              |материально-техничес-|           |      ||   |         |              |кой базы действующих |           |      ||   |         |              |профессиональных     |           |      ||   |         |              |лицеев, а также      |           |      ||   |         |              |создание передвижных |           |      ||   |         |              |мастерских общего    |           |      ||   |         |              |пользования.         |           |      ||   |         |              |1.3. В целях         |Госпрофтех |I     ||   |         |              |устранения           |           |квар- ||   |         |              |параллелизма и       |           |тал   ||   |         |              |дублирования         |           |2008  ||   |         |              |разработать программу|           |года  ||   |         |              |оптимизации перечня  |           |      ||   |         |              |профессий и          |           |      ||   |         |              |специальностей, по   |           |      ||   |         |              |которым              |           |      ||   |         |              |осуществляется       |           |      ||   |         |              |подготовка кадров.   |           |      ||   |         |              |1.4. Разработать и   |Госпрофтех |I     ||   |         |              |утвердить в          |           |квар- ||   |         |              |установленном порядке|           |тал   ||   |         |              |программу по         |           |2009  ||   |         |              |реорганизации        |           |года  ||   |         |              |отдельных учебных    |           |      ||   |         |              |заведений в целях    |           |      ||   |         |              |устранения           |           |      ||   |         |              |параллелизма и       |           |      ||   |         |              |дублирования с       |           |      ||   |         |              |одновременным        |           |      ||   |         |              |обновлением          |           |      ||   |         |              |материально-техничес-|           |      ||   |         |              |кой базы и созданию  |           |      ||   |         |              |за счет              |           |      ||   |         |              |высвобождаемых       |           |      ||   |         |              |бюджетных средств    |           |      ||   |         |              |ресурсных центров    |           |      ||   |         |              |развития навыков и   |           |      ||   |         |              |предпринимательства. |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||   |         |2. Повышение  |2.1. Разработать с   |Госпрофтех |Де-   ||   |         |качества      |учетом потребностей  |           |кабрь ||   |         |подготовки    |рынка труда          |           |2007  ||   |         |выпускников   |государственные      |           |года  ||   |         |начального    |стандарты подготовки |           |      ||   |         |профессиональ-|квалифицированных    |           |      ||   |         |ного          |рабочих кадров.      |           |      ||   |         |образования.  |2.2. Переработать    |Госпрофтех |Апрель||   |         |Проведение мер|содержание учебных   |           |2008  ||   |         |по оптимизации|планов и программ с  |           |года  ||   |         |учебных планов|учетом современных   |           |      ||   |         |и программ    |требований к         |           |      ||   |         |              |разработке учебных   |           |      ||   |         |              |планов в соответствии|           |      ||   |         |              |с государственными   |           |      ||   |         |              |стандартами          |           |      ||   |         |              |профессиональной     |           |      ||   |         |              |подготовки           |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||   |         |3. Справедли- |Разработать и        |Госпрофтех,|2007- ||   |         |вое           |утвердить в          |Минфин     |2008  ||   |         |распределение |установленном порядке|           |годы  ||   |         |в бюджетных   |минимальные стандарты|           |      ||   |         |ресурсов по   |бюджетного           |           |      ||   |         |профессиональ-|финансирования (МСБФ)|           |      ||   |         |ным лицеям    |системы              |           |      ||   |         |              |профтехобразования в |           |      ||   |         |              |расчете на 1         |           |      ||   |         |              |учащегося            |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||   |         |4. Определение|4.1. Создать систему |Госпрофтех |Посто-||   |         |потребности   |постоянного          |           |янно  ||   |         |республики в  |мониторинга для      |           |      ||   |         |подготовке    |определения текущих и|           |      ||   |         |квалифициро-  |перспективных        |           |      ||   |         |ванных рабочих|потребностей рынка   |           |      ||   |         |кадрах.       |труда в рабочих      |           |      ||   |         |Прогнозирова- |кадрах различной     |           |      ||   |         |ние           |квалификации.        |           |      ||   |         |потребностей  |4.2. Ежегодно        |Госпрофтех |Еже-  ||   |         |рынка труда и |устанавливать прием  |           |годно ||   |         |перспективного|по специальностям в  |           |      ||   |         |их развития   |профессиональных     |           |      ||   |         |для устранения|лицеях в соответствии|           |      ||   |         |диспропорций и|с потребностями рынка|           |      ||   |         |излишнего     |труда каждой области,|           |      ||   |         |дублирования в|города, района, села.|           |      ||   |         |подготовке    |4.3. Сосредоточить   |Госпрофтех |Еже-  ||   |         |кадров;       |переподготовку       |           |годно ||   |         |информирован- |высвобождающегося и  |           |      ||   |         |ности         |незанятого населения |           |      ||   |         |потребителей  |в учреждениях        |           |      ||   |         |              |начального и среднего|           |      ||   |         |              |профессионального    |           |      ||   |         |              |образования          |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||4  |Среднее  |1. Усовершен- |1.1. Разработать и   |Минобразо- |2008- ||   |профес-  |ствование     |утвердить в          |вания      |2010  ||   |сиональ- |распределение |установленном порядке|           |годы  ||   |ное      |бюджетных     |классификацию        |           |      ||   |образова-|ресурсов по   |государственных      |           |      ||   |ние      |средним       |средних              |           |      ||   |         |профессиональ-|профессиональных     |           |      ||   |         |ным учебным   |учебных заведений    |           |      ||   |         |заведениям    |республики по профилю|           |      ||   |         |республики    |(медицинские,        |           |      ||   |         |              |гуманитарные,        |           |      ||   |         |              |творческие и         |           |      ||   |         |              |технические и др.)   |           |      ||   |         |              |для целей            |           |      ||   |         |              |нормативного         |           |      ||   |         |              |финансирования в     |           |      ||   |         |              |расчете на 1         |           |      ||   |         |              |студента.            |           |      ||   |         |              |1.2. Провести анализ |Минобразо- |2008- ||   |         |              |нормативных правовых |вания      |2010  ||   |         |              |актов республики,    |           |годы  ||   |         |              |регулирующих вопросы |           |      ||   |         |              |бюджетного           |           |      ||   |         |              |финансирования,      |           |      ||   |         |              |оплаты труда, учебной|           |      ||   |         |              |нагрузки на студентов|           |      ||   |         |              |и педагогов в системе|           |      ||   |         |              |среднего             |           |      ||   |         |              |профессионального    |           |      ||   |         |              |образования.         |           |      ||   |         |              |1.3. Разработать и   |Минобразо- |2007- ||   |         |              |утвердить в          |вания,     |2010  ||   |         |              |установленном порядке|Минфин     |годы  ||   |         |              |минимальные стандарты|           |      ||   |         |              |расходов по средним  |           |      ||   |         |              |профессиональным     |           |      ||   |         |              |учебным заведениям в |           |      ||   |         |              |расчете на 1 студента|           |      ||   |         |              |дневной, вечерней и  |           |      ||   |         |              |заочной форм обучения|           |      ||   |         |              |с дифференциацией по |           |      ||   |         |              |профилям и уровням   |           |      ||   |         |              |оказания услуг.      |           |      ||   |         |              |1.4. Разработать и   |Минобразо- |2007- ||   |         |              |утвердить в          |вания,     |2008  ||   |         |              |установленном порядке|Минфин     |годы  ||   |         |              |методику расчета     |           |      ||   |         |              |бюджета средних      |           |      ||   |         |              |профессиональных     |           |      ||   |         |              |учебных заведений на |           |      ||   |         |              |основе минимальных   |           |      ||   |         |              |стандартов           |           |      ||   |         |              |финансирования в     |           |      ||   |         |              |расчете на 1         |           |      ||   |         |              |студента.            |           |      ||   |         |              |1.5. Создать         |Минобразо- |2007- ||   |         |              |информационную базу  |вания      |2008  ||   |         |              |данных               |           |годы  ||   |         |              |государственных      |           |      ||   |         |              |средних              |           |      ||   |         |              |профессиональных     |           |      ||   |         |              |учебных заведений по |           |      ||   |         |              |показателям          |           |      ||   |         |              |численности учащихся,|           |      ||   |         |              |с разделением        |           |      ||   |         |              |бюджетной и          |           |      ||   |         |              |коммерческой основ   |           |      ||   |         |              |финансирования,      |           |      ||   |         |              |дневной, вечерней и  |           |      ||   |         |              |заочной форм обучения|           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||   |         |2. Приведение |2.1. Ежегодная       |Минобразо- |Еже-  ||   |         |масштабов     |подготовка           |вания      |годно ||   |         |подготовки    |специалистов со      |           |      ||   |         |специалистов  |средним              |           |      ||   |         |со средним    |профессиональным     |           |      ||   |         |профессиональ-|образованием для     |           |      ||   |         |ным           |размещения квот на   |           |      ||   |         |образованием в|общий прием          |           |      ||   |         |соответствие с|абитуриентов по      |           |      ||   |         |нуждами       |средним              |           |      ||   |         |экономики     |профессиональным     |           |      ||   |         |страны,       |учебным заведениям   |           |      ||   |         |обеспечение   |республики на        |           |      ||   |         |эффективности |бюджетную форму      |           |      ||   |         |их            |обучения             |           |      ||   |         |использования |                     |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||   |         |3. Обеспечение|3.1. Разработать и   |Минобразо- |2007- ||   |         |качественного |утвердить в          |вания,     |2008  ||   |         |уровня        |установленном порядке|заинтере-  |годы  ||   |         |профессиональ-|национальные         |сованные   |      ||   |         |ной           |квалификационные     |министер-  |      ||   |         |подготовки    |стандарты по         |ства       |      ||   |         |специалистов  |подготовке           |           |      ||   |         |со средним    |специалистов со      |           |      ||   |         |профессиональ-|средним              |           |      ||   |         |ным           |профессиональным     |           |      ||   |         |образованием  |образованием         |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||5  |Высшее   |1. Усовершен- |1.1. Разработать и   |Минобразо- |Начи- ||   |профес-  |ствование     |утвердить в          |вания      |ная с ||   |сиональ- |распределения |установленном порядке|           |2008  ||   |ное      |бюджетных     |классификацию        |           |года  ||   |образова-|ресурсов по   |государственных вузов|           |      ||   |ние      |вузам         |республики по профилю|           |      ||   |         |республики    |(медицинские,        |           |      ||   |         |              |гуманитарные,        |           |      ||   |         |              |творческие и         |           |      ||   |         |              |технические и др.).  |           |      ||   |         |              |1.2. Разработать и   |Минобразо- |Начи- ||   |         |              |утвердить в          |вания,     |ная с ||   |         |              |установленном порядке|Минфин,    |2008  ||   |         |              |нормативы соотношения|Минсоцраз- |года  ||   |         |              |административно-уп-  |вития      |      ||   |         |              |равленческого и      |           |      ||   |         |              |профессорско-препода-|           |      ||   |         |              |вательского состава, |           |      ||   |         |              |наполняемости групп, |           |      ||   |         |              |соотношения          |           |      ||   |         |              |профессорско-препода-|           |      ||   |         |              |вательского состава и|           |      ||   |         |              |численности студентов|           |      ||   |         |              |в вузах.             |           |      ||   |         |              |1.3. Провести анализ |Минобразо- |Начи- ||   |         |              |нормативных правовых |вания,     |ная с ||   |         |              |актов республики,    |Минфин     |2008  ||   |         |              |регулирующих вопросы |           |года  ||   |         |              |бюджетного           |           |      ||   |         |              |финансирования,      |           |      ||   |         |              |оплаты труда, учебной|           |      ||   |         |              |нагрузки на студентов|           |      ||   |         |              |и педагогов в системе|           |      ||   |         |              |высшего образования. |           |      ||   |         |              |1.4. Разработать и   |Минобразо- |Начи- ||   |         |              |утвердить в          |вания,     |ная с ||   |         |              |установленном порядке|Минфин     |2008  ||   |         |              |минимальные стандарты|           |года  ||   |         |              |финансирования вузов |           |      ||   |         |              |в расчете на 1       |           |      ||   |         |              |студента дневной,    |           |      ||   |         |              |вечерней и заочной   |           |      ||   |         |              |форм обучения с      |           |      ||   |         |              |дифференциацией по   |           |      ||   |         |              |профилям и уровням   |           |      ||   |         |              |оказания услуг.      |           |      ||   |         |              |1.5. Разработать и   |Минобразо- |Начи- ||   |         |              |утвердить в          |вания,     |ная с ||   |         |              |установленном порядке|Минфин     |2008  ||   |         |              |методику расчета     |           |года  ||   |         |              |бюджета вузов на     |           |      ||   |         |              |основе минимальных   |           |      ||   |         |              |стандартов           |           |      ||   |         |              |финансирования в     |           |      ||   |         |              |расчете на 1         |           |      ||   |         |              |студента.            |           |      ||   |         |              |1.6. Создать         |Минобразо- |Начи- ||   |         |              |информационную базу  |вания      |ная с ||   |         |              |данных               |           |2008  ||   |         |              |государственных вузов|           |года  ||   |         |              |республики по        |           |      ||   |         |              |показателям          |           |      ||   |         |              |численности студентов|           |      ||   |         |              |с разделением        |           |      ||   |         |              |бюджетной и          |           |      ||   |         |              |контрактной основ    |           |      ||   |         |              |финансирования,      |           |      ||   |         |              |дневной, вечерней и  |           |      ||   |         |              |заочной форм обучения|           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||   |         |2. Проведение |2.1. Провести анализ |Минобразо- |Начи- ||   |         |политики      |содержания           |вания,     |ная с ||   |         |оптимизации   |действующих учебных  |Минфин,    |2008  ||   |         |учебных       |программ по          |КАО,       |года  ||   |         |программ по   |специальностям и     |Госкоммиг- |      ||   |         |специальностям|курсам обучения вузов|рации      |      ||   |         |и курсам      |на предмет оценки    |           |      ||   |         |обучения вузов|оптимальности        |           |      ||   |         |              |нагрузок на студентов|           |      ||   |         |              |и педагогов, их      |           |      ||   |         |              |содержания и         |           |      ||   |         |              |эффективности для    |           |      ||   |         |              |приобретения         |           |      ||   |         |              |профессиональных     |           |      ||   |         |              |навыков и знаний.    |           |      ||   |         |              |2.2. Разработать и   |Минобразо- |Начи- ||   |         |              |утвердить в          |вания,     |ная с ||   |         |              |установленном порядке|КАО        |2008  ||   |         |              |государственные      |           |года  ||   |         |              |образовательные      |           |      ||   |         |              |стандарты третьего   |           |      ||   |         |              |поколения (учебные   |           |      ||   |         |              |планы) по            |           |      ||   |         |              |направлениям         |           |      ||   |         |              |подготовки и         |           |      ||   |         |              |специальностям       |           |      ||   |         |              |высшего              |           |      ||   |         |              |профессионального    |           |      ||   |         |              |образования и уровням|           |      ||   |         |              |подготовки           |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||   |         |3. Приведение |3.1. Ежегодная       |Минобразо- |Начи- ||   |         |масштабов     |подготовка           |вания,     |ная с ||   |         |подготовки    |специалистов с высшим|Минздрав,  |2008  ||   |         |специалистов с|образованием для     |Минкультуры|года  ||   |         |высшим        |размещения квот на   |           |      ||   |         |образованием в|общий прием          |           |      ||   |         |соответствие с|абитуриентов по вузам|           |      ||   |         |нуждами       |республики на        |           |      ||   |         |экономики,    |бюджетную форму      |           |      ||   |         |обеспечение   |обучения             |           |      ||   |         |эффективности |                     |           |      ||   |         |их            |                     |           |      ||   |         |использования |                     |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||   |         |4. Повышение  |4.1. Разработать и   |Минобразо- |Начи- ||   |         |мотивации     |утвердить в          |вания,     |ная с ||   |         |трудовой      |установленном порядке|Минсоцраз- |2008  ||   |         |деятельности  |временное положение  |вития      |года  ||   |         |педагогическо-|по оплате труда      |           |      ||   |         |го персонала  |работников высшего   |           |      ||   |         |вузов         |образования в        |           |      ||   |         |              |условиях             |           |      ||   |         |              |финансирования в     |           |      ||   |         |              |расчете на 1         |           |      ||   |         |              |студента             |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||   |         |5. Распреде-  |5.1. Разработать и   |Минобразо- |Начи- ||   |         |ление         |утвердить в          |вания      |ная с ||   |         |бюджетных     |установленном порядке|           |2008  ||   |         |образователь- |положение о          |           |года  ||   |         |ных грантов на|предоставлении       |           |      ||   |         |основе шкалы  |абитуриентам         |           |      ||   |         |рейтингов по  |образовательных      |           |      ||   |         |результатам   |грантов на получение |           |      ||   |         |общереспубли- |высшего образования. |           |      ||   |         |канского      |5.2. Разработать и   |Минобразо- |Начи- ||   |         |тестирования  |утвердить в          |вания,     |ная с ||   |         |абитуриентов  |установленном порядке|Минфин     |2008  ||   |         |              |Порядок              |           |года  ||   |         |              |финансирования       |           |      ||   |         |              |государственных      |           |      ||   |         |              |образовательных      |           |      ||   |         |              |грантов и кредитов,  |           |      ||   |         |              |условий и порядка их |           |      ||   |         |              |выплат или отработки |           |      ||   |         |              |после окончания      |           |      ||   |         |              |обучения студентами  |           |      ||---|---------|--------------|---------------------|-----------|------||   |         |6. Обеспечение|6.1. Разработать и   |Минобразо- |Начи- ||   |         |качественного |утвердить в          |вания,     |ная с ||   |         |уровня        |установленном порядке|заинтере-  |2008  ||   |         |профессиональ-|национальные         |сованные   |года  ||   |         |ной           |квалификационные     |министер-  |      ||   |         |подготовки    |стандарты по         |ства       |      ||   |         |специалистов с|подготовке           |           |      ||   |         |высшим        |специалистов с высшим|           |      ||   |         |образованием  |образованием         |           |      |-----------------------------------------------------------------------